A Informática na Educação Brasileira passou a ser vista como ferramenta pedagoga a partir de 1971, para uso no ensino de Física com isso capacitação nacional nas atividades de Informática,em benefício do desenvolvimento social político tecnológico econômico.
O computador é um instrumento que catalisa conceitos complexos, de maneira simples e lúdica e passou a formar professores e a implantar infra-estruturas de suporte nas secretarias estaduais de educação escolas técnicas federais e universidades. Em 2002 a informática na educação se espalhou em todo o País .Seus objetivos,resultado de formar professores dos níveis fundamental, médio, superior na informática educativa.
O computador, os softwares educativos, o professores preparado para utilizar-se do computador como mídia educativa e o aluno motivado para uma nova forma de aprender. Em geral o computador hoje é uma realidade em setores estratégicos da sociedade e necessária uma transformação radical de paradigmas.
A informática é um evolução global quem não tem conhecimento de informática é um analfabeto digital. OS meios de buscar conhecimento de informática estão fácil e expandindo no mundo.
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